4.2 Abstract in Atti di convegno

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Capacità decisionali e working memory nei bambini con ADHD

2009-01-01 R., Fabio; Oliva, P

Soddisfazione dei bisogni psicologici di base, controllo genitoriale e adattamento dei figli: uno studio cross cultural

2014-01-01 Oliva, P.; Murdaca, A. M.

Clima familiare e benessere psico-sociale: un'analisi multiculturale

2004-01-01 Oliva, P.

Decision making and working memory: normally achieving and ADHD children

2009-01-01 Fabio, R. A.; Oliva, P.

Percezione corporea, motivazione e condotte a rischio nella pratica del bodybuilding

2012-01-01 Oliva, P; Costa, S

Funzionamento familiare e stili di parenting in coppie miste e coppie culturalmente omologhe

2011-01-01 Oliva, P.; Calcerano, A.

Il medico cross-cultural: una nuova prospettiva

2002-01-01 Oliva, P.

Rapporti tra aspetti emotivo-motivazionali e rendimento scolastico

2002-01-01 Oliva, P.

Caratteristiche individuali e correlati psicologici nella pratica sportiva

2011-01-01 Costa, S.; Oliva, P.

Decision making and working memory: Normally achieving andADHD children

2009-01-01 Fabio, R. A.; Oliva, P.

Ruolo di alcune caratteristiche di personalità nella strutturazione del profilo di orientamento

2003-01-01 Oliva, P.; Tribulato, G

Competenze verbali e abilità sociali: Analisi delle interazioni in ambito soclastico

2006-01-01 Fiorentino, S; Filippello, P; Oliva, P.

Valutare la percezione della disabilità e dell’educazione inclusiva degli insegnanti: validazione italiana del SACIE-R (Sentiments, Attitudes, and Concerns about Inclusive Education - Revised Scale)

2016-01-01 Murdaca, A. M.; Oliva, P.

Bisogni psicologici di base e motivazione alla pratica sportiva in atleti adolescenti

2013-01-01 Oliva, P.; Costa, S.

Percezione del sé fisico, caratteristiche di personalità e rischio di disturbi alimentari in soggetti che praticano attività sportiva

2011-01-01 Costa, S.; Oliva, P.

Funzionamento individuale e familiare nello sviluppo affettivo-sessuale

2008-01-01 Larcan, R; Oliva, P

Aspetti emotivo‐motivazionali e percezione corporea: il ruolo dellacompetizione sportiva nel bodybuilding

2012-01-01 Costa, S; Oliva, P

Precision Teaching as a scientific methodology for instructional design in e-learning: history, techniques and experimental researches of applications in the workplace and in the classroom

2005-01-01 Cuzzocrea, F.; Larcan, R

Elaborazione cognitiva degli stimoli sociali in soggetti con diversi livelli di aggressività

1999-01-01 Larcan, R; Filippello, P; Cuzzocrea, F

Dipendenze tecnologiche negli adolescenti: il ruolo del parenting nell’ottica della Self-Determination Theory

2018-01-01 Cuzzocrea, F; Barberis, N; Larcan, R; Costa, S

Titolo	Data di pubblicazione	Autore(i)
Capacità decisionali e working memory nei bambini con ADHD	1-gen-2009	R., Fabio; Oliva, P
Soddisfazione dei bisogni psicologici di base, controllo genitoriale e adattamento dei figli: uno studio cross cultural	1-gen-2014	Oliva, P.; Murdaca, A. M.
Clima familiare e benessere psico-sociale: un'analisi multiculturale	1-gen-2004	Oliva, P.
Decision making and working memory: normally achieving and ADHD children	1-gen-2009	Fabio, R. A.; Oliva, P.
Percezione corporea, motivazione e condotte a rischio nella pratica del bodybuilding	1-gen-2012	Oliva, P; Costa, S
Funzionamento familiare e stili di parenting in coppie miste e coppie culturalmente omologhe	1-gen-2011	Oliva, P.; Calcerano, A.
Il medico cross-cultural: una nuova prospettiva	1-gen-2002	Oliva, P.
Rapporti tra aspetti emotivo-motivazionali e rendimento scolastico	1-gen-2002	Oliva, P.
Caratteristiche individuali e correlati psicologici nella pratica sportiva	1-gen-2011	Costa, S.; Oliva, P.
Decision making and working memory: Normally achieving andADHD children	1-gen-2009	Fabio, R. A.; Oliva, P.
Ruolo di alcune caratteristiche di personalità nella strutturazione del profilo di orientamento	1-gen-2003	Oliva, P.; Tribulato, G
Competenze verbali e abilità sociali: Analisi delle interazioni in ambito soclastico	1-gen-2006	Fiorentino, S; Filippello, P; Oliva, P.
Valutare la percezione della disabilità e dell’educazione inclusiva degli insegnanti: validazione italiana del SACIE-R (Sentiments, Attitudes, and Concerns about Inclusive Education - Revised Scale)	1-gen-2016	Murdaca, A. M.; Oliva, P.
Bisogni psicologici di base e motivazione alla pratica sportiva in atleti adolescenti	1-gen-2013	Oliva, P.; Costa, S.
Percezione del sé fisico, caratteristiche di personalità e rischio di disturbi alimentari in soggetti che praticano attività sportiva	1-gen-2011	Costa, S.; Oliva, P.
Funzionamento individuale e familiare nello sviluppo affettivo-sessuale	1-gen-2008	Larcan, R; Oliva, P
Aspetti emotivo‐motivazionali e percezione corporea: il ruolo dellacompetizione sportiva nel bodybuilding	1-gen-2012	Costa, S; Oliva, P
Precision Teaching as a scientific methodology for instructional design in e-learning: history, techniques and experimental researches of applications in the workplace and in the classroom	1-gen-2005	Cuzzocrea, F.; Larcan, R
Elaborazione cognitiva degli stimoli sociali in soggetti con diversi livelli di aggressività	1-gen-1999	Larcan, R; Filippello, P; Cuzzocrea, F
Dipendenze tecnologiche negli adolescenti: il ruolo del parenting nell’ottica della Self-Determination Theory	1-gen-2018	Cuzzocrea, F; Barberis, N; Larcan, R; Costa, S

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