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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
La comunicazione al limite 1-gen-2012 Iaquinta, T
I giochi restano 1-gen-2012 Iaquinta, T; Marotta, R
Italia-Germania. La questione dei laboratori 1-gen-2012 Iaquinta, T
Gioco,videogiochi,laboratorio 1-gen-2012 Iaquinta, T
Metodo ABA e laboratorio: riflessioni su un’esperienza e implicazioni pedagogiche e didattiche 1-gen-2012 Iaquinta, T
I giochi restano. Strumenti multimediali e nuove generazioni: una ricerca 1-gen-2012 Marotta, R; Iaquinta, T
La fragilità, il silenzio, la speranza. Una pedagogia del dolore per insegnare a costruire la felicità. 1-gen-2014 Iaquinta, T
Educare al dolore 1-gen-2015 Iaquinta, T
Intervista a F. DE Bartolomeis 1-gen-2016 Iaquinta, T
Education Technology Disposable information 1-gen-2016 Iaquinta, T
The Pedagogical concept of laboratory and videogames: learning by having fun 1-gen-2016 Iaquinta, T
Ciao Caterina.Lettera sulla soglia: dalla scrittura alla metariflessione 1-gen-2016 Iaquinta, T
Introduzione 1-gen-2016 Iaquinta, T
Adolescenza digitale, amore e sesso 1-gen-2017 Iaquinta, T
Prefazione 1-gen-2017 Iaquinta, Tiziana
Dove nasce il laboratorio: brevi linee teoriche 1-gen-2017 Iaquinta, T
Generazione TVB. Gli adolescenti digitali, l'amore e il sesso 1-gen-2017 Iaquinta, T; Salvo, A
Pedagogia e scuola in Francesco De Bartolomeis 1-gen-2018 Iaquinta, T
Una "pedagogia del fare" per il Mezzogiorno e la responsabilità sociale della cultura: il pensiero di Francesco De Bartolomeis. 1-gen-2018 Iaquinta, T
Padri di oggi tra messa a fuoco e dissolvenza 1-gen-2018 Iaquinta, T
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