IRIS
IAQUINTA, TIZIANA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 1.695
NA - Nord America 1.187
AS - Asia 1.044
SA - Sud America 274
AF - Africa 21
OC - Oceania 6
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 5
Totale 4.232
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Nazione #
IT - Italia 1.390
US - Stati Uniti d'America 1.153
SG - Singapore 496
CN - Cina 224
BR - Brasile 209
VN - Vietnam 154
FR - Francia 103
IN - India 93
SE - Svezia 52
GB - Regno Unito 44
DE - Germania 26
AR - Argentina 25
BD - Bangladesh 18
CA - Canada 15
NL - Olanda 15
EC - Ecuador 13
FI - Finlandia 13
HK - Hong Kong 12
ID - Indonesia 11
IQ - Iraq 10
MX - Messico 10
UA - Ucraina 9
IE - Irlanda 8
ES - Italia 7
PE - Perù 7
AT - Austria 6
AU - Australia 6
MA - Marocco 6
PY - Paraguay 6
CH - Svizzera 5
EU - Europa 5
CL - Cile 4
CO - Colombia 4
PK - Pakistan 4
PL - Polonia 4
RO - Romania 4
RU - Federazione Russa 4
UY - Uruguay 4
ZA - Sudafrica 4
EG - Egitto 3
IL - Israele 3
JP - Giappone 3
TR - Turchia 3
AZ - Azerbaigian 2
CR - Costa Rica 2
CZ - Repubblica Ceca 2
DO - Repubblica Dominicana 2
ET - Etiopia 2
JM - Giamaica 2
KG - Kirghizistan 2
UZ - Uzbekistan 2
VE - Venezuela 2
BG - Bulgaria 1
BH - Bahrain 1
BS - Bahamas 1
CG - Congo 1
CI - Costa d'Avorio 1
DZ - Algeria 1
GE - Georgia 1
GT - Guatemala 1
JO - Giordania 1
KE - Kenya 1
KR - Corea 1
KW - Kuwait 1
OM - Oman 1
PH - Filippine 1
PT - Portogallo 1
SC - Seychelles 1
SI - Slovenia 1
SV - El Salvador 1
TN - Tunisia 1
Totale 4.232
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Città #
San Jose 227
Singapore 137
Dallas 117
Ashburn 116
Milan 100
Rome 94
Chandler 87
Bengaluru 80
Hefei 78
Santa Clara 78
Ho Chi Minh City 62
Lawrence 54
Princeton 54
Naples 37
Chicago 33
London 32
Wilmington 29
Bologna 26
Hanoi 26
Turin 25
Catania 24
Bari 23
Palermo 23
Des Moines 20
Beijing 18
New York 18
Redmond 18
San Giuliano 18
São Paulo 18
Cosenza 15
Padova 15
Modena 14
Shanghai 14
Bisignano 13
Genoa 13
Reggio Calabria 13
Treviglio 13
Hong Kong 12
Taranto 12
Candiolo 11
Florence 11
Ottawa 11
Paola 11
Catanzaro 10
Guangzhou 10
Lamezia Terme 10
Los Angeles 10
Brescia 9
Cagliari 9
Haiphong 9
Mola di Bari 9
Rio de Janeiro 9
San Francisco 9
Saturnia 9
Secaucus 9
Helsinki 8
Amsterdam 7
Bitonto 7
Dublin 7
Lecce 7
Boston 6
Da Nang 6
Padua 6
Paris 6
Venice 6
Verona 6
Aci Sant'antonio 5
Atlanta 5
Baghdad 5
Cittanova 5
Genova 5
Hanover 5
Melbourne 5
Monza 5
Munich 5
Ninh Bình 5
Palmi 5
Pescara 5
Trani 5
Turku 5
Bergamo 4
Brasília 4
Brooklyn 4
Buenos Aires 4
Calcinato 4
Caltanissetta 4
Campinas 4
Codogno 4
Corigliano Calabro 4
Grimaldi 4
Ha Long 4
Lessolo 4
Lima 4
Miami 4
Mogliano Veneto 4
Napoli 4
Nardò 4
Nha Trang 4
Nuremberg 4
Osimo 4
Totale 2.184
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Nome #
La fragilità, il silenzio, la speranza. Una pedagogia del dolore per insegnare a costruire la felicità. 407
Educare al dolore 404
Apprendere attraverso le interazioni sociali: il ruolo delle differenti componenti dell’attenzione nell’apprendimento osservativo 142
Pedagogia come arte. Teoria e concretezza in Francesco De Bartolomeis 135
Generazione TVB. Gli adolescenti digitali, l'amore e il sesso 97
Così è la vita. La fragilità come condizione, risorsa, opportunità 79
Languire in giovane età. La condizione giovanile tra doomscrolling e detemporalizzazione 68
Ciao Caterina.Lettera sulla soglia: dalla scrittura alla metariflessione 67
La comunicazione al limite 65
Il concetto di democrazia e l'ipotesi della scuola laboratorio in Dewey 64
Il laboratorio come soluzione del problema pedagogico in Francesco De Bartolomeis 64
Del dolore e del'innominabile sentire 63
La scuola laboratorio. La teoria deweyana e l'interpretazione di Francesco De Bartolomeis 63
Metodo ABA e laboratorio: riflessioni su un’esperienza e implicazioni pedagogiche e didattiche 62
Vulnerabilità docente e solitudine abitata 60
Dove nasce il laboratorio: brevi linee teoriche 56
Francesco De Bartolomeis.Un antipedagogista della pedagogia 56
Adolescenti digitali e affettività 55
Tra le pieghe del silenzio: l’incontro possibile con il bambino autistico 55
Il gioco come dispositivo pedagogico 53
Adolescenza digitale, amore e sesso 51
I giochi restano 50
Come cammelli nella cruna dell'ago. La "religione del corpo" e la pedagogia dell'incorporare 48
The Pedagogical concept of laboratory and videogames: learning by having fun 48
Intorno al concetto di laboratorio 47
I videogiochi tra ambienti di vita e contesti educativi 47
Dolore e sofferenza. Limite e possibilità dell'esistenza umana 46
Education, Suffering, Person. The Possibilities of education 46
Consegnare l'umano. Il Maestro IA e il difetto dell'errore 45
Ciao Caterina.Lettera sulla soglia 45
Movimento, qualità e senso della vita 44
Il gioco questioni preliminari 44
Coniugare il futuro senza futuro. Dalla diseducazione linguistica alla diseducazione progettuale 43
Adolescentite. Soffrire di adolescenza. Soffrire in adolescenza 43
Infanzia e educazione nelle opere di Francesco De Bartolomeis 43
Education Technology Disposable information 42
I labortatori nella normodiversità 42
Padri di oggi tra messa a fuoco e dissolvenza 42
Education, Person Suffering. Reflections of Pain Pedagogy 42
La ricerca della gioia - Introduzione 41
Introduzione 41
Giochi e nuovi giochi 41
Persona e sofferenza. Quando l'educazione si spinge in luoghi inaccessibili 41
Computer,videogiochi e telefono cellulare:nuovi giochi del bambino? 41
La morte estromessa e l'educazione all'impronunciabile 41
Orientare per educare 41
La scuola di John Dewey e la costruzione della democrazia. Riflessione sul concetto di laboratorio. 41
L'educazione sessuo-affettiva e le differenze di genere. La pedagogia è ancora asessuata? Alcune riflessioni di Francesco De Bartolomeis 40
Le parole per dirlo. Una didattica del lessico contro la pervasività dell'odio. 40
Una "pedagogia del fare" per il Mezzogiorno e la responsabilità sociale della cultura: il pensiero di Francesco De Bartolomeis. 39
Fratello del gioco 39
Prefazione 38
Eravamo felici 38
Intervista a F. DE Bartolomeis 37
I laboratori: terminologia di una innovazione possibile 37
null 36
Educare alla fragilità umana 36
Pedagogia e scuola in Francesco De Bartolomeis 36
Education, Person, Suffering. 36
Education, Person, Suffering: The Possibilities of Education 36
Scrivere di pedagogia. Scrivere d'arte. L'essenziale in Francesco De Bartolomeis 35
Del dolore e dell'innominabile sentire 35
Il metodo ADVP:caratteristiche e aspetti generali 34
Dal dolore alla parola. La narrazione come pratica relazionale 34
La ricerca della gioia e il proprium dell'educazione 34
Le trappole dell’odio tra pandemia e guerra. Riflessioni pedagogiche su un tempo avverso 34
Formare le competenze pedagogiche dei docenti universitari. L’esperienza dell’Università Magna Græcia di Catanzaro 32
Unlocked. Genitori ed educatori durante e dopo la pandemia 30
Tra le pieghe del silenzio 30
Aver cura di chi resta. Pensieri a margine 29
Iaquinta Tiziana 29
T. Iaquinta 29
Italia-Germania. La questione dei laboratori 29
Gioco,videogiochi,laboratorio 27
I giochi restano. Strumenti multimediali e nuove generazioni: una ricerca 27
La vita è libro. Esistere e resistere attraverso la lettura. 26
Il femminile nel tempo senza bellezza 25
La pratica del laboratorio per la scuola democratica 25
Homo existimatus, adverse time and sense of measure 23
The Role of the Different Components of Attention on Observational Learning in Early Primary School Children: New Insights and Educational Implications 9
Learning by Social Interactions: Insights into Observational Learning in Autism Spectrum Disorder 4
The role of social motivation in sharing and fairness: insights from Williams syndrome 2
Totale 4.371
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Categoria #
all - tutte 30.562
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conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 0
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/202130 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 24 6
2021/2022258 8 8 3 38 22 4 27 39 29 36 34 10
2022/2023531 112 4 8 25 45 38 73 57 70 38 40 21
2023/2024379 35 41 34 13 27 52 20 19 31 15 17 75
2024/20251.038 148 76 94 82 63 104 27 41 119 46 89 149
2025/20261.873 54 166 236 380 168 74 178 135 277 139 66 0
Totale 4.371