OLIVA, PATRIZIA
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 6.389
NA - Nord America 1.553
AS - Asia 704
SA - Sud America 57
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 16
OC - Oceania 14
AF - Africa 12
Totale 8.745
Nazione #
IT - Italia 5.031
US - Stati Uniti d'America 1.443
FR - Francia 773
SG - Singapore 464
GB - Regno Unito 102
CA - Canada 99
SE - Svezia 93
CN - Cina 85
DE - Germania 80
UA - Ucraina 73
CH - Svizzera 42
NL - Olanda 41
TR - Turchia 39
BR - Brasile 34
HK - Hong Kong 30
IN - India 29
FI - Finlandia 28
RO - Romania 26
ES - Italia 24
EU - Europa 16
AU - Australia 14
IE - Irlanda 13
BE - Belgio 12
PH - Filippine 11
PL - Polonia 11
CL - Cile 10
HR - Croazia 9
MX - Messico 9
IL - Israele 8
ZA - Sudafrica 8
JP - Giappone 7
AT - Austria 6
IR - Iran 6
RU - Federazione Russa 6
TW - Taiwan 6
EC - Ecuador 5
GR - Grecia 5
VE - Venezuela 4
AR - Argentina 3
BD - Bangladesh 3
KR - Corea 3
LB - Libano 3
BH - Bahrain 2
DK - Danimarca 2
ME - Montenegro 2
NO - Norvegia 2
RS - Serbia 2
SA - Arabia Saudita 2
CI - Costa d'Avorio 1
CO - Colombia 1
CR - Costa Rica 1
CY - Cipro 1
CZ - Repubblica Ceca 1
DO - Repubblica Dominicana 1
HU - Ungheria 1
ID - Indonesia 1
KE - Kenya 1
KZ - Kazakistan 1
LT - Lituania 1
MA - Marocco 1
MT - Malta 1
NP - Nepal 1
PK - Pakistan 1
PT - Portogallo 1
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 1
SN - Senegal 1
VN - Vietnam 1
Totale 8.745
Città #
Rome 422
Milan 320
Chandler 258
Singapore 217
Santa Clara 139
Naples 122
Lawrence 116
Princeton 116
Turin 93
Palermo 87
Bari 82
Ottawa 82
Wilmington 71
Catania 70
Ashburn 67
Messina 66
Florence 46
Boardman 44
Bologna 40
Padova 39
Redmond 39
London 38
Munich 35
Chicago 34
Genoa 28
Redwood City 25
Paris 24
Verona 23
Des Moines 22
Pisa 19
Rimini 19
Taranto 19
Salerno 18
Andria 17
Reggio Calabria 17
Istanbul 16
Novara 16
Torino 16
Turku 16
Aversa 15
Cosenza 15
Barletta 14
Lecce 14
Livorno 14
Napoli 14
Bolzano 13
Forlì 13
Giugliano in Campania 13
Malo 13
New York 13
Nijmegen 13
Pescara 13
Venice 13
Hong Kong 12
Modena 12
Norwalk 12
Perugia 12
Prato 12
San Marzano Di San Giuseppe 12
Torre Del Greco 12
Cagliari 11
Lamezia Terme 11
Latina 11
Parma 11
Rho 11
Timisoara 11
Trieste 11
Augusta 10
Corniglio 10
Cuneo 10
Hanover 10
Ravenna 10
San Giuseppe Vesuviano 10
Vicenza 10
Alcamo 9
Casalnuovo di Napoli 9
Dallas 9
Foggia 9
Helsinki 9
Horia 9
Monza 9
Pozzallo 9
Rosarno 9
Santa Maria Capua Vetere 9
Stimigliano 9
Afragola 8
Ann Arbor 8
Caserta 8
Catanzaro 8
Cesena 8
Cotronei 8
Los Angeles 8
Lucca 8
Manfredonia 8
Mascalucia 8
Nocera Inferiore 8
Nuremberg 8
Oristano 8
Samsun 8
Valenzano 8
Totale 3.578
Nome #
Attività fisica e benessere: percezione del sé fisico e motivazione all’esercizio 2.218
Interventi psicologici sulla famiglia 514
Deficit di abilità sociali, motivazione, cooperative learning: nuovi scenari per le prassi didattiche. Analisi e riflessioni su un progetto di ricerca 421
Le competenze interculturali del docente e le pratiche didattiche inclusive: un progetto di ricerca 336
Auto-percezione fisica e comportamenti alimentari in adulti praticanti attività fisica: differenze di genere e di massa corporea 318
Motivazione all'esercizio, percezione corporea e comportamenti a rischio nella pratica del bodybuilding 259
Fattori individuali e atteggiamenti degli insegnanti per un uso efficace delle tecnologie digitali. Un progetto di ricerca 237
Competenze verbali e abilità sociali: analisi delle interazioni in ambito scolastico 216
Significatività delle abilità motorie nel funzionamento adattivo dei soggetti con disturbi specifici di apprendimento 195
L’insegnante inclusivo: fattori individuali, percezione della disabilità e strategie didattiche / The teacher including: individual factors, perception of disability and teaching strategies 182
Motivazioni e stati dell’umore nel bodybuilding: un’indagine su bodybuilder agonisti e non agonisti 137
Qualità di vita e bisogni di sostegno in soggetti con disabilità intellettiva • Quality of life and support needs in people with intellectual disabilities 125
Fragilità evolutive, autoregolazione emotiva degli adolescenti con povertà educativa: il lavoro delle comunità educative, tra politica educativa, servizi territoriali e messa alla prova minorile 110
Competenza emotiva, strategie di coping e atteggiamenti inclusivi nella relazione insegnante/alunno ipovedente 85
Fattori individuali e contestuali del burnout: una ricerca descrittiva sugli insegnanti curricolari e di sotegno 85
Bilingualism and Dyslexia: A Focus on Late Bilingual Students With Italian as L2 and Developmental Dyslexia 80
Influence of emotional aspects on academic performances 80
Aumentare l’attenzione nella sindrome di Rett: studio con disegno sperimentale pre-test/post-test 77
La professione infermieristica tra competenza percepita, pratica professionale ed esigenze formative: un contributo di ricerca 68
Assessing sport motivation in non-English speaking exercisers: validation of an Italian version of the Behavioural Regulation in Exercise Questionnaire-2 (BREQ-2) 66
Dinamiche familiari, cura educativa e funzionamento adattivo dei soggetti con sindrome dello spettro autistico 65
La dimensione metodologica: capacitazione, self determination theory e formazione degli adolescenti.Uno studio cross cultural 63
The significance of the relation between body, mind and brain in intellectual disabilities: new perspectives of intervention for adaptive school functioning 62
Quando l’apprendimento si fa green: spazi aperti di educazione ed inclusione sociale 60
Apprendimento fluente e sviluppo di abilità cognitive attraverso l'uso del Precision Teaching 59
Relazioni familiari, stress lavorativo e funzionamento psicosociale dei figli: un’analisi cross-cultural 58
Competenze educative e condotte non compliant: un intervento di parent training su genitori di bambini con lieve ritardo mentale 57
Educazione motoria, attività sportiva e inclusione scolastica 57
Fattori psicologici e competenze interculturali del docente: un’interazione funzionale per un’inclusione efficace 56
Parental Psychological Control and Moral Attitudes in Sport 54
Adattamento familiare, stress genitoriale e stili educativi in famiglie con un figlio con disabilità intellettiva 53
Pedagogical-didactic training for an inclusive didactics: the Precision Teaching for strengthening of basic and integrating skills in Intellectual Disabilities 50
Family stress, parenting skills and socio-cognitive competences of retarded children siblings 49
Effetti di active breaks su livelli di attività fisica, stati emotivi e funzioni cognitive di studenti universitari: uno studio mixed-method 48
Contesti educativi e risorse individuali tra inclusione e marginalità - Educational contexts and individual development between inclusion and risk of deviance 46
Attitudes toward inclusion and perception of disability in Sport Sciences students 46
Minori stranieri tra resilienza e adattamento scolastico – Immigrant children towards resilience and school adjustment – 45
A way to verify the treatment efficacy on single case or small groups 44
L’integrazione delle esperienze di apprendimento tra scuola e lavoro: un’ipotesi di ricerca / The integration of learning experiences between school and work: a research hypothesis 43
Physical Self-Concept and Its Relationship to Exercise Dependence Symptoms in Young Regular Physical Exercisers 42
Valutazione delle competenze genitoriali nel management della disciplina 41
Percezione del sé fisico, caratteristiche di personalità e rischio di disturbi alimentari in soggetti che praticano attività sportiva 41
The role of reading purpose on comprehension and inference generation 40
Valutare la percezione della disabilità e dell’educazione inclusiva degli insegnanti: validazione italiana del SACIE-R (Sentiments, Attitudes, and Concerns about Inclusive Education - Revised Scale) 40
Parent training for families with mental retarded children 39
Improving autonomy in mentally reatarded children by precision teaching method 38
I comportamenti prosociali e antisociali nell'attività fisica e sportiva: il ruolo dei fattori contestuali 37
Teachers goals and engagement: the role of motivation to teach 36
Aspetti emotivo‐motivazionali e percezione corporea: il ruolo dellacompetizione sportiva nel bodybuilding 36
Capacità decisionali e working memory nei bambini con ADHD 36
Parent training for families with non-compliance children: a cross-cultural approach 35
Capacità attitudinali e risorse individuali nella scelta del percorso di studi 35
Il Mutismo Selettivo 35
Esigenze di cura, benessere personale e qualità di vita lavorativa nelle helping professions 35
Psychometric Examination and Factorial Validity of the Exercise Dependence Scale-Revised in Italian Exercisers 34
The role of context factors in sport motivation: a comparison between disabled athletes and nondisabled athletes 34
Livelli di empatia e sistematizzazione nelle scelte professionali 33
L'Aggressività Reattiva 33
Active Learning and SelfDetermination for the Management of Differences in the Classroom 33
Rapporti tra competenze cognitive, metacognitive ed emotivo-motivazionali nella comprensione della lettura 32
Individual and family functioning in affective-sexual development 32
Stereotipi sull'handicap e sui disturbi dell'apprendimento nella formazione degli insegnanti 32
Foreign language acquisition by using precision teaching method 32
Influence of memory and comprehension on processing of summary 31
Clima familiare e benessere psico-sociale: un'analisi multiculturale 31
Late Bilingual Children with Italian L2 and Developmental Dyslexia. Is bilingualism an advantage or a disadvantage for them? 30
Parenting Skills and Non-compliance: Parent Training for Families with Mildly Mentally Retarded Children 30
Relationship between personality and exercise dependence 30
Caratteristiche individuali e correlati psicologici nella pratica sportiva 30
Ipo e co-articolazione nelle lingue dei segni. Note sulla nozione di indeterminatezza 30
Bisogni psicologici di base e motivazione alla pratica sportiva in atleti adolescenti 30
Funzionamento individuale e familiare nello sviluppo affettivo-sessuale 30
Il ruolo dell’alessitimia nelle pratiche genitoriali 29
Comportamenti alimentari, tratti di personalità e sé corporeo: differenze individuali e di genere in ambito sportivo 28
I segni e le parole, due mondi a confronto 28
Effects of Active Breaks on Physical Activity Levels and Attention in pre-service teacher students: a mixed-method study 26
Valutazione dei prerequisiti alla scelta universitaria: validazione di uno strumento informatico 26
Motivational aspects and personality correlates of physical exercise behavior 26
Competenze verbali e abilità sociali: Analisi delle interazioni in ambito soclastico 26
La comprensione del lessico degli stati psicologici in bambini autistici ed iperattivi 26
Effetti di un apprendimento informatizzato sullo sviluppo di abilità cognitive 23
Effects of Active Breaks on Physical Activity Levels, Attention and Mood States during University Classes 23
Parent Effectiveness Training: un'esperienza con i genitori di bambini con handicap 22
I deficit nei processi di calcolo 22
Soddisfazione dei bisogni psicologici di base, controllo genitoriale e adattamento dei figli: uno studio cross cultural 22
Individual characteristics, exercise motivation and emotional aspects among weekend and no-weekend exercisers 21
Using Precision teaching method to improve foreign language and cognitive skills in university students 21
PROFESSIONAL IDENTITY, SELF-EFFICACY AND INCLUSIVE PRACTICES: AN ANALYSIS OF PRE-SERVICE SPECIAL EDUCATION TEACHERS 20
Ospedale, scuola, famiglia. Un'alleanza per ascoltare i bisogni incompresi dei ragazzi con malattie genetiche rare 19
Dysfunctional Use of Online Gaming and Socio-Emotional Adaptation at School: A Research Hypothesis 19
L'acquisizione della lingua straniera attraverso l'uso del Precision Teaching 19
L'uso del precision teaching in soggetti con ritardo mentale 19
Examining relationship between personality characteristics and exercise dependence 19
Relationship between weak central coherence and mental states understanding in children with Autism and in children with ADHD 19
ADAPTING TO ACADEMIC LIFE: THE DIVERSE EXPERIENCES OF ITALIAN STUDENTS WITH SPECIFIC LEARNING DISORDERS IN HIGHER EDUCATION 18
Emotional intelligence, perception of psychological needs and physical self-concept in the wakeboarders 18
ARTIFICIAL INTELLIGENCE, UNIVERSAL DESIGN FOR LEARNING, AND ADAPTIVE LEARNING FOR STUDENTS WITH SPECIFIC LEARNING DISORDERS: A POSSIBLE SYNERGY? 18
The role of age, gender, mood states and exercise frequency on exercise dependence 18
Rapporti tra aspetti emotivo-motivazionali e rendimento scolastico 18
Teacher training between professional competences and autonomy: a perspective based on self-determination theory 17
Totale 8.567
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/20211.384 70 57 59 109 168 108 167 101 126 126 124 169
2021/20221.612 97 99 111 231 171 105 128 171 146 116 140 97
2022/20231.800 292 108 86 110 111 115 97 160 206 174 197 144
2023/20241.528 139 112 114 109 128 121 111 111 106 161 185 131
2024/20252.282 292 116 66 133 164 209 74 124 306 229 271 298
2025/2026122 122 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 9.074